Silvia nos prepara una sesión sobre animales, en los que trabajamos estas tres formas de desplazamiento convirtiéndonos en diferentes animales...
Buscamos nuestra casa según el tipo de animal que seamos...
Y realizamos un circuito en el que tenemos que correr como animales a cuatro patas, saltar para nadar en el agua, saltar con pies juntos como las aves sobre las ramas llevando una "pajita" en el pico, subir por otras rapas del árbol y volar corriendo hasta llevar las ramita del pico hasta el nido...
Después de conocer cómo se educaba y entrenaba a un joven noble para ser caballero, nos convertimos en la sesión de hoy en pajes y escuderos y seguimos y copiamos los movimientos de quienes durante el juego se han convertido en caballeros. Imitamos gestos, movimientos, acciones de un buen caballero.
Como habíamos visto en nuestros libros sobre caballeros, construimos una prueba de entrenamiento de puntería. Para ello teníamos que desplazarnos a caballo tan rápido cómo pudiésemos y arrojar la lanza intentando que entrase por el aro al pasar. ¡Qué divertido!
Todos hemos sido caballeros y también caballos y hemos hecho una carrera de relevos.
¡Qué comiencen los torneos!
Aprendemos a manejar la espada y nos protegemos con el escudo. Hemos tenido mucho cuidado y respeto por nuestros compañeros. Sin hacernos daño hemos disfrutado chocando nuestras espadas.
¡¡¡Pero después decidimos usar nuestras manitas para hacer un torneo de cosquillas, qué divertido!!!
Hoy, hemos puesto en práctica algunos juegos típicos de la Edad Media... El juego del aro...
Los niños se entretenían con poco en la Edad Media, nosotros también, pero aprendemos nuevas formas de divertirnos y desarrollar habilidades que puede que hasta ahora no habíamos descubierto y se han inventado desde hace mucho tiempo. Así hemos intentado hacer girar el aro sobre las picas... ¡Uf! ¡Qué difícil! Pero qué satisfacción cuando lo conseguimos...
Los comienzos de lo que luego sería Hockey...
Nos iniciamos en juegos de equipo logrando llegar hasta la portería del equipo contrario y después intentando tirar únicamente a portería... ¡Nos ha encantado probar materiales y juegos nuevos!
Lanzamiento de pelota, parecido al Béisbol...
Usamos picas y pelotas de diferentes tamaños que no pesan e intentamos golpearla después del lanzamiento.
Y los malabares...
Empezamos con una pelota, y luego vamos añadiendo en la medida en que vamos siendo capaces de recogerla solo con una mano. Nos encanta practicar, lanzar y probar a recogerla... Hemos disfrutados muchísimo porque eran una pelotas muy especiales, totalmente artesanas y hechas por nosotros y eso tiene mucho valor.
En nuestra sesión de psicomotricidad de hoy, hemos comenzado simulando que estábamos en los primeros asentamientos previos a construirse los castillos. Donde podíamos encontrarnos animales depredadores, ataques de pueblos vecinos, ejércitos invasores... Para ello varios grupos han formado pequeñas aldeas en las que había que proteger diferentes objetos entre todos... Mientras, otro equipo invadía el asentamiento intentando hacerse con todo lo que pudiesen...
Después hemos pasado a aprender a construir una muralla lo más resistente posible con la que cada equipo pudiese protegerse y al mismo tiempo preparar su ataque de defensa. Para ello nos ha hecho falta un ratito para ponernos de acuerdo y buscar la mejor manera de que el muro no se derribase fácilmente. Una vez casi listo, preparamos algunas almenas para ocultarnos mejor tras ellas, pero al mismo tiempo tener visibilidad.
Mientras dos equipos construían la muralla de su castillo, otros dos equipos practicaban su ataque de defensa, poniendo a prueba su puntería antes del bombardeo...
Una vez listos y avistados los agresores, los centinelas dan el aviso para que todos se coloquen tras las murallas, los agresores preparan sus armas para intentar derribar las murallas...
Después cambiamos los papeles, todos los equipos construyen murallas y entrenan su puntería.
Finalmente, pensamos cómo podríamos pasar el foso hasta llegar al puente levadizo que nos lleve hasta la entrada del castillo.
Se nos ocurre que colocando piedras podríamos cruzar el foso, pero... ¿cómo podríamos pasar el foso si solo tenemos dos piedras?
Mirad, mirad...
Esto ha sido todo por hoy, hemos disfrutado mucho jugando con lo poco que hasta ahora conocemos sobre los castillos, afianzando mientras jugamos el porqué de los castillos, su construcción, su defensa y algunas de sus partes principales... Seguiremos aprendiendo y jugando...
