miércoles, 6 de abril de 2016

PRINCESAS, CABALLEROS Y CASTILLOS...

En nuestra sesión de psicomotricidad de hoy, hemos comenzado simulando que estábamos en los primeros asentamientos previos a construirse los castillos. Donde podíamos encontrarnos animales depredadores, ataques de pueblos vecinos, ejércitos invasores...  Para ello varios grupos han formado pequeñas aldeas en las que había que proteger diferentes objetos entre todos... Mientras, otro equipo invadía el asentamiento intentando hacerse con todo lo que pudiesen...





Después hemos pasado a aprender a construir una muralla lo más resistente posible con la que cada equipo pudiese protegerse y al mismo tiempo preparar su ataque de defensa. Para ello nos ha hecho falta un ratito para ponernos de acuerdo y buscar la mejor manera de que el muro no se derribase fácilmente. Una vez casi listo, preparamos algunas almenas para ocultarnos mejor tras ellas, pero al mismo tiempo tener visibilidad. 




Mientras dos equipos construían la muralla de su castillo, otros dos equipos practicaban su ataque de defensa, poniendo a prueba su puntería antes del bombardeo...




Una vez listos y avistados los agresores, los centinelas dan el aviso para que todos se coloquen tras las murallas, los agresores preparan sus armas para intentar derribar las murallas...




Después cambiamos los papeles, todos los equipos construyen murallas y entrenan su puntería.

Finalmente, pensamos cómo podríamos pasar el foso hasta llegar al puente levadizo que nos lleve hasta la entrada del castillo. 

Se nos ocurre que colocando piedras podríamos cruzar el foso, pero... ¿cómo podríamos pasar el foso si solo tenemos dos piedras?

Mirad, mirad... 






Esto ha sido todo por hoy, hemos disfrutado mucho jugando con lo poco que hasta ahora conocemos sobre los castillos, afianzando mientras jugamos el porqué de los castillos, su construcción, su defensa y algunas de sus partes principales... Seguiremos aprendiendo y jugando...

¡Hasta la próxima!


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